¿Hay que intervenir en los conflictos de los niños?

Le plateamos a la experta un conflicto habitual: un niño no le deja jugar a mi hijo. «Algunos padres van donde el otro niño y le dicen: 'Tienes que dejarle jugar'. Pero no conviene dar órdenes a los hijos de los demás. Sucede también que a veces nuestro hijo se focaliza en que quiere jugar con ese chaval en concreto. 'Es que no quiere jugar conmigo'. 'Pues vete a buscar otros niños, porque ese igual no quiere pero hay otros doce deseando jugar'. Y, muy importante, cuando el niño que no le dejaba participar a nuestro hijo se acerque a jugar otro día hay que dejarle, nunca decirle que no, sino todo lo contrario: '¿Ves qué bien lo pasamos jugando juntos?'».

En ocasiones, el adulto toma otra dirección para resolver el conflicto en el que se ha visto involucrado su hijo: va a hablar con los padres del otro. Error. «Los niños hoy no juegan juntos, pero mañana sí. Cuidado con llamar a otro padre porque entonces el problema pasa a la esfera de los adultos». Solo habría que ir a hablar con la otra familia, dice, «cuando la situación es desproporcionada, pero si los niños son de edades parecidas, un año arriba o abajo, hay que tratar de que lo resuelvan ellos». ¿Y si el conflicto es en la escuela? «Se habla directamente con el profesor, con nadie más».

Frente a los 'padres helicóptero', el otro extremo, «esos adultos que, ante un conflicto infantil, siempre salen con que 'son cosas de niños' Eso no es así. Al decir eso, el padre no está validando la emoción de su hijo cuando otro niño no quiere jugar con él. Y debe hacerlo. 'Entiendo que estés triste porque a todos nos gusta que jueguen con nosotros'».

Y, ojo, que no pasa nada por estar triste. «Tienen que aprender a tolerar experiencias desagradables. A veces se tienen que dar cuenta de que si el plan A no sale, hay que buscar un plan B. Si está esperando su turno en el columpio, no le dejo el móvil mientras espera para que no se aburra. Se pone a la cola y espera. Y si el otro niño no se baja, no voy yo a decirle que se baje. Tendrá que ser mi hijo el que le pregunte: '¿Me dejas ahora a mí?'. Y si aún así el otro no se baja, no intentaremos bajarle nosotros ni dejaremos que nuestro hijo se enfrasque en la pataleta. Le haremos ver que así solo está consiguiendo perder un tiempo precioso de juego. Entonces tendrá que poner en marcha ese plan B y buscar otro juego».