Así se sanciona a los acosadores escolares en Castilla y León: 32 cambiaron de centro

Por orden de casos aplicados de cada sanción en la región, en primer lugar se encuentra la suspensión del derecho de asistencia a clase no superior a cinco días lectivos. Así, en el curso escolar 2019-20 se produjeron 3.928 sanciones de este tipo, con una clara diferencia entre sexos, siendo los niños los que acaparan 3.052 de estos casos.

En segundo lugar están las actuaciones dirigidas a reparar el daño causado, con un total de 2.481 aplicaciones de esta sanción en el curso pasado. La diferencia entre hombres y mujeres es también notable, con 2.025 frente a las 456, respectivamente.

Siguiendo el orden de las sanciones más aplicadas durante el curso escolar 2019-20, está la suspensión de la participación en actividades extraescolares de los agresores. De este tipo se produjeron 1.556, de las cuáles 1.155 fueron dirigidas a niños y 401 a niñas.

En cuarto lugar se encuentra la suspensión del derecho de asistencia a clase superior a cinco pero inferior a treinta días, que durante el curso pasado se produjeron 906 casos. Aquí vuelve a destacar la diferencia entre niños y niñas a los que se aplicó la sanción, con 700 frente a 206, respectivamente.

Por último y como sanción menos aplicada a los agresores está el cambio de centro. En Castilla y León y durante el curso pasado se llevaron a cabo 32 cambios de centro, de las cuáles 22 fueron aplicadas a niños y 10 a niñas.

En todos los tipos de sanciones aplicables se ha producido un descenso entre el curso 2018-19 y el siguiente. La mayor bajada se observa en los cambios de centro, que pasaron de 135 a 32 entre un curso y otro, lo que supone un descenso del 76%.

Para prevenir el acoso escolar y no llegar a tener que aplicar estas sanciones existen varias actuaciones para la mejora de la convivencia impulsadas desde el plan de convivencia escolar de Castilla y León, entre las que destacan las siguientes: