«Un curso entero de educación solo digital sería perjudicial para los alumnos»

Miguel García Marbán

Medina de Rioseco

Sábado, 22 de agosto 2020, 07:45

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La familia Galván Lorenzo ha suspendido este verano las vacaciones que tenían reservadas en Gran Canaria por un fin de semana en Santillana de Mar y por tardes de diversión en la piscina. Ahora, las trillizas Claudia, Sara y María (10 años), de Medina de Rioseco, se preparan para empezar quinto de Primaria en el colegio San Vicente de Paúl. «Es mejor y más enriquecedora una educación presencial que telemática. No solo en adquisición de conocimientos. Los niños tienen que interactuar con sus compañeros y compartir experiencias», asegura Marta Lorenzo, la madre, quien además es profesora.

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«Se ha mejorado mucho en competencia digital, pero aun así hay muchas familias con brecha digital, sin medios o sin conocimientos tecnológicos para ayudar a sus hijos». En todo caso, reconoce que «profesores, alumnos y padres se reinventaron con mucho esfuerzo y trabajo para estar a la altura y ponerse las pilas para dar la cara durante el confinamiento». De la educación digital, opina que «puede ser una plataforma de ayuda, pero no es efectiva al cien por cien. Y un curso entero solo con ella sería perjudicial para los alumnos».