Alumnos de La Merced, a la caza de la ermita de Gallegos en 3D

Treinta estudiantes participan en este proyecto del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciado por el Fondo Social Europeo y bien visto por el Ayuntamiento. Consiste en integrar varias tecnologías como el láser, infrarrojos y fotogrametría para la digitalización interior y exterior del edificio religioso. Los estudiantes y colaboradores procedieron a la toma de datos, con mediciones realizadas con estaciones totales, GPS y un escáner, y a la toma de imágenes con cámara fotogramétrica desde suelo y mediante vuelo con dron. «Esto nos permitirá hacer una medición precisa de los millones de puntos que conforman el edificio», explicó Anselmo Cantabrana, responsable del departamento de Edificación y Obra Civil del centro educativo. «Este proyecto pretende llevar al aula tecnologías avanzadas que inicien a los alumnos en el conocimiento de técnicas que pueden llegar a formar parte de sus actividades laborales en el futuro», añadió.

Para la toma de datos ha sido necesaria la colaboración de la empresa Topocal y del Laboratorio de Fotogrametría Arquitectónica de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid. «El GPS nos permite obtener coordenadas totalmente precisas y con las fotografías del dron podremos dar escala y georreferenciar la ermita para obtener el modelo virtual», explicó Jorge Ayuso, piloto de drones de Topocal y antiguo alumno del grado de Obra Civil. Los encargados de documentar el interior del edificio fueron David Marcos y Juan Luis Saiz, del Laboratorio de Fotogrametría Arquitectónica. «El escáner laser es una herramienta ventajosa para documentar el patrimonio. Tiene tal precisión métrica que permite detectar cualquier desplome o deformación en bóvedas o fachadas. Esta ermita tendrá una planimetría y documentación completa y permitirá en un futuro hacer una restauración perfecta si se llegase a necesitar», añadieron.

La segunda fase se llevará a cabo el 2 de mayo, con un procesado de todos los datos que permitirá concretar el modelo virtual del edificio.