RICARDO RÁBADE / WORD
SALAMANCA
Martes, 21 de abril 2020, 11:39
Conocer las dificultades y las trabas con las que tropiezan diariamente los alumnos de los institutos y de las universidades salmantinas durante el último trimestre de este curso es el principal objetivo de las encuestas 'on line' está distribuyendo el Frente de Estudiantes. Esta asociación, ... que cuenta con implantación tanto en los diferentes cursos de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional como en el nivel universitario, ha repartido unos cuestionarios con el fin de hacerse eco de las quejas y las peticiones del alumnado en el actual estado de alerta.
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En las encuestas enviadas al alumnado de los institutos, el Frente de Estudiantes les está preguntando si tienen conocimiento sobre cómo se les va a evaluar en este tercer trimestre, si conocen casos de estudiantes que no pueden recibir la formación 'on line' por carecer de ordenador, si se les ha proporcionado a estos alumnos algún tipo de solución para que puedan participar en las clases a través de Internet, así como si disponen de los materiales suficientes para poder prepararse las clases por su cuenta.
Se pregunta a los alumnos si tienen Internet y cuentan con material para preparar las clases y si saben cómo serán evaluados
Además, el Frente de Estudiantes quiere obtener informaciones directas del alumnado a través de estas encuestas sobre si han visto incrementada su carga de trabajo con motivo del confinamiento en sus domicilios. También desean tener constancia, en el caso de los estudiantes de Bachillerato, si tienen claro cómo se realizarán las pruebas de acceso a la Universidad (EVAU) y, respecto a los alumnos de Formación Profesional, si saben si podrán realizar finalmente las prácticas y cómo serán evaluadas.
Coronavirus en Salamanca
En las encuestas dirigidas a los universitarios, el cuestionario incluye preguntas al alumnado relativas a si han recibido clases 'on line', si les han entregado apuntes para poder prepararse las clases por su cuenta y si tienen conocimiento de casos de compañeros que no reciben la formación por Internet por carecer de ordenador en su domicilio. También se está interpelando sobre si los universitarios saben cuándo y cómo van a ser evaluados de sus asignaturas y si tienen que realizar prácticas curriculares o extracurriculares.
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