Diputación y Usal promueven la participación de los universitarios en la vida cultural de los pueblos

La Diputación y la Universidad de Salamanca renovaron ayer el convenio de colaboración para la puesta en marcha de la segunda edición del programa de voluntariado denominado Provincia Creativa.

Un convenio que fue rubricado por el diputado de Cultura, Julián Barrera, y por la vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Salamanca, Cristina Pita, en un acto que se llevó a cabo en la sala de retratos de la Usal.

El objetivo de este proyecto, promovido por la institución provincial, es el de favorecer la participación activa de la comunidad universitaria en la vida cultural de los municipios salmantinos. Así, los alumnos podrán proponer la puesta en marcha de talleres o actividades culturales en el entorno rural, tales como cursos de fotografía o pintura, charlas, visitas guiadas, cuentacuentos o microteatro.

Provincia Creativa está orientada a alumnos universitarios de diferentes áreas que quieran desarrollar de manera voluntaria un proyecto cultural en un municipio del mundo rural. De este modo, podrán conocer de cerca una localidad que les resulte interesante o, incluso, realizar un proyecto en su pueblo, del que se podrán beneficiar los vecinos del propio municipio.

La Diputación de Salamanca financiará los gastos derivados de la manutención de los participantes y de la adquisición de material. Para ello, destinará un total de 10.000 euros, la misma cantidad que en la pasada edición.

Este proyecto se puso en marcha el pasado año y se llegó a un total de 12 municipios, los cuales valoran positivamente esta iniciativa. Este programa se desarrolló, concretamente, en Armenteros, Béjar, Cabrerizos, El Manzano, La Encina de San Silvestre, Lumbrales, Machacón, Macotera, Mogarraz, Monleras, Santibáñez de la Sierra y Villarino de los Aires.

Las personas interesadas en participar en este tipo de voluntariado pueden informarse a través de la página web de la Diputación (www.lasalina.es/cultura) y de la Usal (usal.es/sas).