La Diputación inicia la contratación de la reforma de la Escuela de Enfermería

Igualmente, la Junta de Gobierno ha aprobado el proyecto redactado por los técnicos de la Diputación, así como ha acordado la exposición pública del expediente por un plazo de 20 días desde la publicación en el Boletín Oficial de la Provincia, entendiéndose definitivamente aprobado en caso de que no se presenten reclamaciones.

Este proyecto tiene un presupuesto de 7.450.200 euros y está cofinanciado por la Unión Europea-Fondos de Transición Justa a través de una subvención directa de la Dirección de Universidades perteneciente a la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León prevista por una cuantía de 2.235.000 euros. La Diputación, por su parte, a aportará los 5.215.200 euros restantes.

La creación de este centro universitario forma parte del compromiso al que llegó la Diputación con el Ayuntamiento de la capital como solución a la controversia judicial de la calle Jardines, en el que se establecía que una parte de los 26 millones que tenía que abonar el Ayuntamiento a la institución provincial para cumplir la sentencia debían destinarse a la transformación de la Escuela de Enfermería.

El plazo de ejecución del contrato, una vez adjudicado, será de 18 meses, y el objetivo es habilitar en el actual espacio del centro educativo una nueva Escuela de Enfermería moderna, eficiente, accesible, sostenible y segura, además de una garantía de permanencia en la ciudad de Palencia del Centro Territorial de la Universidad de Educación Nacional a Distancia, ya que se le dotará de una moderna sede estable.

La actual Escuela de Enfermería es un edificio que data de 1971 y que ha contado con algunas reformas importantes a lo largo de estos años, como la mejora de la cubierta en el año 2017 por valor de 246.250 euros.

Con esta actuación se pretende conseguir un complejo universitario con un espacio lo suficientemente amplio para ejercer un óptimo ejercicio docente, alcanzando los casi 4.000 metros cuadrados de superficie útil. Además, el proyecto apuesta por la eficiencia, tanto en su funcionalidad como en gasto energético, así como una infraestructura totalmente segura para su uso o evacuación.

La solución que plantea la institución provincial se centra en fundamentalmente en la modificación del edificio, con la reforma de la distribución interior. La escuela cuenta en estos momentos con un sistema de circulación y distribución de estancias poco acorde a las necesidades docentes actuales, ya que la distribución se realiza, desde el núcleo de comunicación vertical. Con la reforma se va a redistribuir el espacio para hacerlo más amplio, eficiente y seguro. Entre las actuaciones más destacadas en este primer pilar, se encuentran una nueva entrada lateral desde el ala norte, la incorporación del espacio de la antigua imprenta y la mejora de la comunicación vertical del edificio.

Además, se procederá al acondicionamiento de elementos constructivos e instalaciones. En este aspecto, el proyecto se centra principalmente en la renovación del suelo, las carpinterías y los falsos techos.

Finalmente, el proyecto presenta también la necesidad de mejorar sistemas e instalaciones algo obsoletas como la fontanería, el sistema eléctrico, la seguridad, la eficiencia energética o, incluso los sistemas de telecomunicaciones e informática.

Además, incluye el planteamiento de una nueva biblioteca, un espacio para el estudio o la investigación, fundamental para un complejo de estas características y necesario para la capital y esa zona sur de la ciudad.

La Escuela Universitaria de Enfermería de Palencia es el cuarto centro universitario más demandando del distrito de Valladolid. Este curso cuenta con una matrícula de más de 400 alumnos, y la plantilla del profesorado está formada por 27 docentes. Originariamente, el edificio que alberga ahora la escuela fue concebida en 1948 como un proyecto de beneficencia para, posteriormente, transformarse en un hogar infantil.

Por su parte, la Uned cuenta actualmente con más de 2.000 alumnos, unos 75 tutores docentes, 28 grados, 24 microtítulos, 241 másteres oficiales, 86 cursos de idiomas y permite también el acceso a la universidad a mayores de 25 y 45 años. Se trata por tanto de una institución docente consolidada y de gran importancia para la provincia y la comunidad educativa de Castilla y León.