Antropología se someterá a una revisión para actualizarse y captar a más alumnos

Los intereses de la Antropología abarcan áreas como la mitología y las creencias, el comportamiento simbólico y ritual, el pensamiento y el lenguaje, las costumbres y tradiciones, la estética, las relaciones de parentesco, la organización política y económica, el derecho, el cambio social, la sexualidad, el patrimonio cultural material e inmaterial.

Es un grado joven, pero previsiblemente este curso o el siguiente se someta a un 'Reverifica', es decir una revisión y actualización por lo que se cambian o modifican asignaturas, un proceso al que se somete a todos los títulos.

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«Se quitan asignaturas y se ponen nuevas, porque hay que adaptarlos a los tipos. Estamos en un mundo que cambia a mucha velocidad. Ahora puede ser muy interesante el tema de la mujer en la historia, pero dentro de cuatro años es más interesante la arqueología de las herramientas del campo. Hay que hacerlo cada cinco años para ver los fallos y mejorar», explica Jesús Valero, que se encuentra en funciones al frente del Decanato de la Facultad Educación, de la que depende el grado de Antropología. El decano, en vísperas de un nuevo curso que prevé dar acogida a cientos de alumnos nuevos que comiencen su formación en cualquiera de los grados que ofrece la Facultad de Educación en Palencia, reconoce que la situación no es fácil. Por el momento, se han matriculado seis estudiantes en el grado de Antropología. «Tenemos una facultad como es la de Salamanca muy cerca y hay que competir con ella. Estamos adaptando los estudios a un nuevo plan, mejorando el plan anterior, adaptándonos más a los tiempos modernos, con lo que en un futuro próximo, y sobre todo tras el Reverifica, esperamos que aumente el número de estudiantes».

La Antropología era un segundo ciclo, luego fue un máster y ahora es un grado. En cuanto al perfil del alumnado, Jesús Valero argumenta que hay dos tipos, «los de aquellos que han estudiado una carrera y quieren estudiar o bien porque les pueda ayudar en la promoción, bien porque les gusta. Luego, están aquellos estudiantes que sí les gusta la Antropología, se encuentran identificados con la Antropología y entonces lo hacen, como pasa en otras titulaciones».

Para el curso que ahora comienza explica el decano de la Facultad de Educación que «ha habido alguna reunificación de asignaturas, algunas de las optativas se han reducido y se han adaptado a otras nuevas. Los profesores se están implicando, este año vieron que se podían buscar otras alternativas de investigación, se colabora con ayuntamientos y otros organismos, y se están buscando más elementos de colaboración con instituciones y organismos públicos y privados para darle un impulso», asegura Valero, consciente de la necesidad de dar más visibilidad a la titulación. «También es necesario que los estudiantes lo vean como una salida laboral o como un elemento de formación que les puede valer en un futuro», añade.