Casi 7.000 estudiantes de ESO y Bachillerato regresan a las aulas

La próxima semana, el martes día 19, comenzará el alumnado de grado medio y superior de Formación Profesional, y los de los ciclos de grado medio y superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño. El día 25 comenzarán los estudiantes de Bachillerato en régimen a distancia, los de las aulas de Educación de Personas Adultas, los matriculados en ESO para personas adultas a distancia, impartida en los institutos de Educación Secundaria, y los alumnos de FP de grado medio y superior a distancia.

Finalmente, según explica la Junta en un comunicado, el 2 de octubre iniciará las clases el alumnado de las enseñanzas artísticas superiores, las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza y las enseñanzas deportivas; y el 4 de octubre, empezarán las enseñanzas de idiomas.

Respecto al profesorado, el curso inicia con 232 docentes más que el curso pasado tras el acuerdo de 24 de enero de 2022 de mejoras en las condiciones laborales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de Castilla y León.

La incorporación del alumnado a las aulas está siendo progresiva desde el pasado 7 de septiembre, cuando se incorporaron unos 44.715 alumnos de Infantil, Primaria y Educación Especial.

Dentro de las novedades de este curso destaca la implantación y ampliación de la gratuidad en la escolarización del primer ciclo de Educación Infantil para alumnado de uno a tres años, compromiso que anunció hace unos meses el presidente de la Junta, Alfonso Fernández Mañueco.

En Palencia, destaca también el exitoso Bachillerato Internacional, que ha vuelto a retomar la actividad en su undécima promoción en el instituto Jorge Manrique, uno de los cuatro centros que lo imparte en Castilla y León y uno de los 143 que lo oferta en España. Ya el martes, el alumnado fue recibido por el equipo docente que lo atenderá, por su tutora, por el coordinador y por el director del centro, Arturo Polanco, que dio la bienvenida a los nuevos estudiantes. Destacó la importancia de que un centro público pueda ofertar dichos estudios y lo adecuado de estos para «lograr comprender el mundo de otra manera , con mayor profundidad y capacidad crítica», por lo que les animó a aprovechar intensamente esta oportunidad de crecimiento integral y de enriquecimiento personal, académico y ciudadano.

Posteriormente, tras conocer las instalaciones de su nuevo instituto, los alumnos desarrollaron ya una sesión de trabajo con sus compañeros de la promoción 2021-23, que les explicaron algunas características de sus estudios, los diferentes elementos troncales de este bachillerato y sus experiencias de CAS (Creatividad, Actividad y Servicio). En la jornada de convivencia posterior, recibieron la visita del alumnado IB del IES Santa Clara de Santander.