Ley Celaá: factoría de pollinos

Hasta el año 2000, aproximadamente, la Educación era, como siempre, un charco hecho para el abandono escolar y una polémica soterrada. Pero llegó el Internet y llegó Celaá, y nos vamos a ir teniendo que olvidar de la figura de profesor, de la enseñanza como arma cargada de futuro y saber que en ciertas partes de España se va a premiar al profesor talibán, que o lleva camiseta verde con lamparones y moño, o le cuelga un lazo amarillo elocuente.

Celaá tiene un palacete pero quiere que los niños yunteros de Peñafiel y de Ronda, de Sigüenza o de Cuacos de Yuste, estudien en barracones y con la ventana abierta. Celaá es la muñidora del suspenso como herramienta de progreso social, según teorías de algunos pedagogos que medio han leído a Paulo Freire entre caladas de costo.

Que luego el plagio sea constancial al cargo de presidente no importa, porque Celaá ha hecho su ley para lobotomizar a niños y niñas, que ya no juegan a la rayuela sino que reflexionan sobre género y sexo con el babero.

A Lupo, a veces, le encargan talleres educativos de algo como de Naturaleza. A mí de Literatura rápida. Hemos intentado contribuir a la educación de nuestros jóvenes hasta que Celaá naturalizó el hacer novillos como parte fundamental del currículo de una enseñanza entre distópica y frustrante.

La ley Celaá es la factoría de burros futuros. Y de ahí no me bajo.