Dos compañías vallisoletanas, en el circuito nacional de AUDACES

La compañía vallisoletana Rayuela pondrá en escena 'En bucle', un espectáculo multidisciplinar surgido del laboratorio escénico La Nave. Dirigido para estudiantes de entre 12 y 18 años, el montaje de jóvenes intérpretes pone voz a las inquietudes vitales de las nuevas generaciones con música, danza y videomapping. El espectáculo musical, contundente en lo plástico y marcado por una temática actual e incendiaria, es una reflexión que se extiende a la crisis económica, a la maternidad y la paternidad, el sentimiento de invisibilidad o la necesidad de abandonar su país y a su familia para diseñar un futuro lejos de sus raíces.

Por su parte, desde Valladolid también participará The Cross Border Project con 'Casa', una obra de teatro documental verbatim sobre algo tan sencillo y complejo como la palabra casa. El espectáculo, recomendado a partir de los 13 años, se pregunta a partir del artículo 47 de la Constitución qué significa casa: qué es, qué representa y cómo la gentrificación, la migración, la crisis económica, la crisis de los refugiados y el feminismo han cambiado su significado en los últimos diez años. 'Casa' es un relato intergeneracional, que se pregunta también por el camino de vuelta a casa. Porque cuando estamos perdidos, cuando estamos cansados, cómo encontramos el camino de vuelta a casa. Y en esto de la vivienda, quiénes somos nosotros, Elliot o E.T.

Tras un curso de funcionamiento y después de haber fomentado la circulación de 10 compañías profesionales en seis espacios escénicos de todo el país, con 56 funciones y 65 actividades complementarias –unas cifras que tienen un impacto directo sobre el tejido creativo de las artes escénicas para la infancia y la juventud de nuestro país y que se traducen en más de 6.500 espectadores–, el circuito afronta su segunda edición con un cartel que vuelve a dar cabida a diversidad de lenguajes, disciplinas y formatos, desde el circo hasta la danza, pasando por los montajes dramatúrgicos o el teatro de objetos.

AUDACES ha permitido incrementar la movilidad de espectáculos dirigidos al público escolar, potenciar la cohesión social en el territorio y sensibilizar sobre la importancia de incluir las artes escénicas como valor educativo dentro de los proyectos curriculares de los centros escolares. Asimismo, contribuye a la transformación del modelo de exhibición, promoviendo la participación y la relación entre el público, los espacios escénicos, los promotores y las promotoras, la comunidad educativa y la comunidad profesional.

La filosofía de este programa se sustenta sobre tres líneas de acción complementarias que ponen el acento en la exhibición, la mediación y el desarrollado de audiencias. De ese modo facilita que niños, niñas y jóvenes pueden acercarse a experiencias artísticas heterogéneas y de calidad, fomentando su encuentro con creadores y creadoras de diversos territorios, impulsando la figura del mediador o mediadora y defendiendo, en definitiva, el acceso a la cultura en igualdad de condiciones.