186 jóvenes de Valladolid medirán su habilidad en improvisación teatral

«La impro es una herramienta teatral poderosa; a mí me salvó, yo era muy tímida, me daba pánico hablar en público. Es una disciplina que aúna lo artístico y lo educativo, que cuando van de la mano generan crecimiento en humanidad y valores», afirma Berta Monclús, coordinadora de la liga que cuenta con el apoyo de la Fundación Municipal de Cultura.

Un total de 186 alumnos y alumnas de entre 15 y 17 años de Bachillerato y ESO de siete centros –San Agustín, Teresianas, Juan de Juni, Galileo Galilei, La Enseñanza, Escuela de Arte y La Salle– se medirán sobre el escenario divididos en nueve equipos. «El ritmo es frenético y el ambiente es el de una competición deportiva, como si entrases a un partido de hockey, con pancartas y un ambiente lleno de energía», resume Berta Monclús.

Recuerda la creadora de 11 Filas Laboratorio Artístico que a través de la impro se consigue hacer comunidad en la diversidad. «El año pasado tuvimos que ir a casas de familias de alumnas del colegio Galileo que nunca habían acudido al teatro a pedir permiso para que sus hijas participaran, y cuando las vieron actuar subidas a un escenario lo vivieron con gran orgullo».

El proceso para participar en esta liga comenzó en octubre bajo la tutela de un profesor del centro y la ayuda de docentes de impro que les proporcionan herramientas para expresar lo que quieren comunicar cuando actúan. «El trabajo con los alumnos empieza de menor a mayor, primero conociéndonos, sumando confianza en el trabajo que hacemos; es impresionante ver cómo se emocionan y se transforman los escolares», apunta Ernesto Zuazo, docente y actor.

En esta competición de impro interviene un árbitro y sus asistentes, hay entrenadores y capitanes de cada equipo distinguidos por colores. El match de improvisación se considera el formato estrella del teatro deportivo, con ligas regulares en países de Europa y Sudamérica en tanto que en España existen ligas en varias ciudades organizadas por compañías de improvisación. «Este formato podría tener una réplica a nivel regional pero para ello hace falta el apoyo de la Junta de Castilla yLeón», reclamó Berta Monclús.

La concejala de Educación y Cultura, Irene Carvajal, destacó el proyecto de la liga de impro como «una forma de llevar el teatro al aula y el aula al teatro».